廣州金服解碼科技創(chuàng)新背后的金融力量

    本報(bào)訊 （記者李雯珊）為積極落實(shí)教育部等七部門加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的要求，緊扣“十五五”規(guī)劃“大力發(fā)展科技金融”戰(zhàn)略部署，推動(dòng)科技教育與金融教育深度交叉融合，廣州金融發(fā)展服務(wù)中心（以下簡稱“廣州金服”）重點(diǎn)打造“金融素養(yǎng)教育開學(xué)第一課”品牌活動(dòng)，2026年3月新學(xué)期開學(xué)伊始，攜手華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)金融學(xué)院等高校專家及萬聯(lián)證券投教團(tuán)隊(duì)，先后走進(jìn)廣州市天河區(qū)智谷第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州市番禺區(qū)象賢中學(xué)、廣州協(xié)和學(xué)校等學(xué)校，為小學(xué)、初中、高中不同年齡段學(xué)生量身定制“科技創(chuàng)新背后的金融力量”金融素養(yǎng)特色課程，解鎖科技與金融的雙向密碼，帶領(lǐng)學(xué)生探索金融如何助推科技騰飛，樹立科技報(bào)國志向，成為未來科技創(chuàng)新“生力軍”。

    本次“金融素養(yǎng)第一課”緊扣不同年齡學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，打造分層化、趣味化課程體系，將前沿科技知識(shí)與金融邏輯深度融合，讓專業(yè)知識(shí)變得通俗易懂。課程以今年春晚科技熱點(diǎn)、無人機(jī)、人工智能等學(xué)生熟悉的科技明星案例為切入點(diǎn)，從生活中的3D打印機(jī)、消防無人機(jī)、智能放牧系統(tǒng)等高科技應(yīng)用出發(fā)，激發(fā)學(xué)生思考科技創(chuàng)新的力量。

    本次系列課程是廣州金服深化“金融為民，合力育人”理念的又一次創(chuàng)新實(shí)踐。從“科技金融如何助推創(chuàng)新”到“青少年如何參與其中”，課程將宏觀戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為微觀實(shí)踐，將抽象概念轉(zhuǎn)化為身邊故事，針對不同學(xué)段精準(zhǔn)設(shè)計(jì)，真正實(shí)現(xiàn)了金融素養(yǎng)教育“接地氣、入人心”。未來，廣州金服將持續(xù)深耕金融素養(yǎng)教育品牌，不斷豐富課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)形式，推動(dòng)科技金融教育走進(jìn)更多校園，助力青少年提升科技素養(yǎng)與金融素養(yǎng)，為培養(yǎng)兼具創(chuàng)新能力、金融視野的新時(shí)代人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（編輯 何帆）