張?zhí)伊肿屴r(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)

近日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部副部長張?zhí)伊衷谌珖滦吐殬I(yè)農(nóng)民培育管理培訓班暨農(nóng)民教育培訓工作現(xiàn)場會表示：“要抓好新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)?！?/span>

張?zhí)伊直硎?，我國城鄉(xiāng)之間資源要素流動不平衡導致的農(nóng)村空心化和“誰來種地”問題依然很突出，并嚴重制約著鄉(xiāng)村振興。新型職業(yè)農(nóng)民愛農(nóng)業(yè)、懂技術、善經(jīng)營是發(fā)展壯大新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，構建農(nóng)業(yè)社會化服務體系的基礎和核心骨干，對于推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進一二三產(chǎn)業(yè)融合，帶動小農(nóng)戶發(fā)展具有重要意義，也是推動鄉(xiāng)村人才振興的迫切要求。

“培育新型職業(yè)農(nóng)民是一項基礎性、長期性工作。在這方面我國近幾年取得了長足發(fā)展，但仍處于開局起步階段，困難與挑戰(zhàn)仍然十分艱巨?！睆?zhí)伊种赋?。對此，他認為，一要精準培育對象，廣泛開展宣傳發(fā)動和摸底調查，圍繞鄉(xiāng)村振興和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展制訂規(guī)劃計劃，建立新型職業(yè)農(nóng)民培育對象庫，遴選有意愿、需求、基礎的農(nóng)民參加培育;二是精選培訓機構，統(tǒng)籌利用好涉農(nóng)院校、農(nóng)業(yè)科研院所等各類資源，形成合力;三要精心組織實施，堅持分類施策和因材施教，部省兩級重點組織實施青年農(nóng)場主、農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人等示范培訓和師資培訓，市縣兩級按產(chǎn)業(yè)類型組建培訓班，統(tǒng)籌開展各類職業(yè)農(nóng)民培訓。

據(jù)了解，截至2017年底，全國新型職業(yè)農(nóng)民總體規(guī)模突破1500萬人。2018年，中央財政繼續(xù)安排補助資金20億元，開展新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，根據(jù)鄉(xiāng)村振興對不同層次人才的需求，分層分類培育新型職業(yè)農(nóng)民100萬人以上。

為抓好2018年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，張?zhí)伊痔岢觯骸耙獜恼褪袌鰞蓚€方面強化統(tǒng)籌、協(xié)同推進，強化重點引領，發(fā)揮示范效應，并分類推進職業(yè)農(nóng)民隊伍管理，支持各地開展分級認定，鼓勵參加職業(yè)技能鑒定;要強化考核評價，落實績效考評各項工作要求，以培育對象滿意度為核心指標，以第三方評價為形式，以信息化為手段，明確考核內容和方式，對所有培訓教師、培訓班組織和學員滿意度實行線上考評?！?/span>