京滬深“雙減”政策影響調查：機構忙轉型家長暫觀望

    編者按：8月17日，北京發(fā)布“雙減”落地措施，這距離7月24日中共中央辦公廳、國務院辦公廳正式發(fā)布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》不足一個月。近日，證券時報記者走訪北京、上海、深圳的校外培訓市場發(fā)現(xiàn)，昔日學科類培訓熱鬧的景象已不再見，機構與老師均在忙于轉型應對，家長在支持“雙減”政策的同時也透露出些許彷徨和困惑……

    北京：家長對新學期

    校內(nèi)服務有期待

    暑期臨近尾聲，作為“雙減”政策試點城市之一，北京8月17日正式發(fā)布“雙減”措施。

    據(jù)介紹，北京設定的“雙減”政策顯著見效期限較中央要求提前一年。下階段，北京將工作的著力點放在“改革、轉型、促提升”上，比如在校內(nèi)服務提質增效方面，將完善考試招生制度特別是改進考試方式，擴大優(yōu)質教育資源的覆蓋，精準布置作業(yè)，組織優(yōu)秀老師對學習有困難或學有余力的學生拓展學習空間等。記者獲悉，隨著“雙減”措施文件落地，秋季培訓課程安排也將于近期落定。

    不過，證券時報記者在采訪中也了解到，貫徹落實“雙減”政策仍有待不斷完善，如暑期學科類培訓機構開課不在少數(shù)。

    北京“雙減”措施出爐

    北京市政府新聞辦公室8月17日舉行《北京市關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的措施》新聞發(fā)布會。會上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹北京市“雙減”工作的主要思路和重點舉措。

    李奕介紹，“雙減”第一個工作目標，校內(nèi)外雙向發(fā)力，穩(wěn)妥推進，分步實施，確保學生過重的課業(yè)負擔和校外的培訓負擔，以及家庭教育的支出和家長相應的精力負擔，在2021年年底之前有效減輕，兩年內(nèi)成效顯著，人民群眾對教育的滿意度明顯提升。

    《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》中，“雙減”工作的目標是，學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著。因此，北京設定的“雙減”顯效時限要求較“雙減”意見要求明顯提前。

    下學期孩子即將升入六年級的劉女士告訴證券時報記者，看了新聞發(fā)布會緩解了一些自己的焦慮，同時對于下學期校內(nèi)課后服務有了新期待。雖然孩子秋季培訓到現(xiàn)在還沒有明確上課時間和方式，但已經(jīng)接到消息將于近期公布安排。

    “這次‘雙減’力度超前，學習習慣和自學能力是未來支撐孩子能夠走長走遠的關鍵因素。”她表示，發(fā)布會上提到的針對不同層次和學習狀況的學生，作業(yè)會更精煉、更有針對性。同時課后三點半將更加豐富，不但有素質教育的課程，還有課堂延伸輔導。這些都是她較為期待的地方。

    李奕也表示，如何用好課后三點半的資源是家長面臨的新問題。建議家長了解、研讀“雙減”工作中，家長參與、家校聯(lián)動的內(nèi)容。

    仍有機構線上授課

    壓縮授課周期規(guī)避監(jiān)管

    新聞發(fā)布會上，有記者問，此前，北京市教委明確說過北京學科類培訓機構暑期不再開課，有家長反映，目前有的機構還在開課，甚至有的還要求家長續(xù)費，對此教委的具體要求是什么？

    對此，李奕表示，北京市嚴格執(zhí)行中央“雙減”政策要求，明確校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓?，F(xiàn)在正值暑期，市區(qū)兩級各部門加大巡查巡檢力度，對于違反規(guī)范時間的違規(guī)培訓，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。

    記者在走訪中了解到，相關部門確實加大了巡查力度。在北京市海淀區(qū)某培訓機構，記者以家長身份咨詢課程時，機構工作人員表示，記者想報名的班型需要進行測試，由于教委已經(jīng)加大了線下檢查力度，所以可以加微信后進行線上測試。

    不過，也有家長向記者表示，機構應對檢查的方式可能是授課方式從線下改為線上和壓縮課程周期。前述劉女士告訴記者，8月初收到課程全部轉線上的通知，并且機構將持續(xù)半月的課程壓縮到一周結課，孩子全天有兩次兩個半小時的課程。劉女士的經(jīng)歷不是孤例。

    “目前查線上授課應該有難度。”同樣經(jīng)歷了暑期課周期壓縮的黎女士表示。她的孩子也在近期完成了某教培頭部機構的暑期課程。同時，秋季學期該機構還計劃在周末安排數(shù)學課授課內(nèi)容的線上答疑。

    記者撥打了教委咨詢電話詢問此舉的合規(guī)性。截至記者發(fā)稿時，未獲得相關部門回復。