連續(xù)三季度出貨量翻倍 聯(lián)想智慧教育大屏再奪市場份額前三

    本報(bào)記者 向炎濤

    近日，行業(yè)咨詢數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)DISCIEN（迪顯咨詢）發(fā)布《DISCIEN-2022 Q3中國IFPD教育市場研究報(bào)告》，報(bào)告顯示，聯(lián)想智慧教育大屏在教育平板市場出貨量份額位居第三，穩(wěn)坐第一梯隊(duì)。這是自聯(lián)想入局智慧教育大屏市場一年多時(shí)間里的又一重大里程碑。以科技之力推動教育高質(zhì)量發(fā)展，聯(lián)想正在做好教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“智慧引擎”。

    報(bào)告顯示，經(jīng)歷上季度市場低迷之后，本季度教育平板出貨量雖迎來環(huán)比增長，但表現(xiàn)仍不及去年同期，整體出貨近28萬臺，同比下滑20.5%。面對大屏市場大環(huán)境的持續(xù)低迷，聯(lián)想正在逆勢而上。數(shù)據(jù)顯示，自2022年第一季度以來，聯(lián)想智慧教育大屏出貨量實(shí)現(xiàn)每季度翻倍增長，成為唯一一家連續(xù)三季保持高速增長的品牌。

    值得一提的是，聯(lián)想備授課榮獲中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會、中國技術(shù)交易所指導(dǎo)，UXPA中國主辦，益普索Ipsos聯(lián)合主辦的“2022第六屆GXA好體驗(yàn)獎(jiǎng)”，獲得設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)界及企業(yè)實(shí)踐兩個(gè)層面的認(rèn)可。

    依托30多年來聯(lián)想在信息化教育事業(yè)中所積累的經(jīng)驗(yàn)以及對產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景的敏銳洞察，聯(lián)想智慧教育堅(jiān)持以教師為中心，發(fā)布了“教學(xué)教研1+1”解決方案。該方案集“軟件+硬件+資源+服務(wù)”為一體，圍繞一線教師在信息化教學(xué)中最核心的備課授課問題，逐一進(jìn)行技術(shù)突破，幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)水平。

    據(jù)介紹，當(dāng)前教研數(shù)字化推進(jìn)過程有著客觀需求，“雙減”政策及新課程標(biāo)準(zhǔn)出臺后，教師急需通過教研提升教學(xué)質(zhì)量。另一方面，疫情的反復(fù)，使得教師應(yīng)對線上線下混合式教研模式成為常態(tài)。通過軟硬件協(xié)同，聯(lián)想“教學(xué)教研1+1”解決方案能夠讓教師體驗(yàn)到多設(shè)備間的無縫銜接，進(jìn)而達(dá)到減負(fù)增效的目的。圍繞線上線下融合教研、區(qū)校一體化聯(lián)動教研、量化考核評價(jià)等實(shí)際需求，聯(lián)想智慧教研平臺打通了數(shù)據(jù)采集全流程，形成了定位基于數(shù)據(jù)分析的教學(xué)、教研、評價(jià)管理系統(tǒng)，還原真實(shí)教學(xué)場景，提升教師隊(duì)伍專業(yè)能力，助力區(qū)域及學(xué)校形成數(shù)字化管理能力。

（編輯 李波 白寶玉）